Formation Sécurité

Parcours certifiants

Bilan des acquis techno

Tarif inter :

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Renseignements :

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Catégorie Action de formation

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Organisation pédagogique :

La pédagogie s'appuie sur les échanges des pratiques, sur une réflexion au sujet du temps qui passe et à la la mise en place d'outils de gestion de son temps

Évaluation :

Tout au long de la formation. Réflexion en groupe autour de la gestion de son temps et sur les causes de la désorganisation interne et externe. Brainstorming, bilan des difficultés rencontrées au quotidien, dans son travail, dans sa vie personnelle.
Recherche de solutions et mise en place de règles de vie. Mise en place d’indicateurs.

Après formation :

Délivrance de l'attestation de formation à remettre au salarié.

Choisissez votre date :

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Objectifs :

Améliorer l’efficacité de l’organisation de son travail au quotidien. Mieux déléguer tout en gardant la responsabilité.
Gagner en productivité et augmenter la motivation personnelle
Apprendre à gérer son temps, ne plus procrastiner et maitriser les chronophages. Être efficace dans son quotidien et se fixer des objectifs atteignables à court moyen et long terme.

Public :

Personnel souhaitant apprendre à gérer son temps

Pré requis

Parler Français

Votre société :

Autres informations :

Votre téléphone :

Modalités évaluation initiale :

Aucune modalité

Programme :

Qu’est-ce que le temps ?
· Définitions - Les effets du temps - Les bonnes questions
Un équilibre psychologique en trois temps
· La répartition de son temps
Une démarche en quatre temps
· Un diagnostic - Un objectif - Un plan d’action - Une mise en œuvre
Les maux dans la gestion du temps (causes et conséquences)
· La procrastination, les chronophages, la réunionite
· Les erreurs de communication
· Le complexe de Laurence Peter et le cercle de confiance
Les remèdes pour une bonne gestion de son temps
· Développés selon les attentes des stagiaires
· Prioriser ses tâches à accomplir
· La délégation, comment, à qui, pourquoi ?
· La communication, quand, comment, pourquoi ?
· Les bilans, quand, comment, pourquoi ?
· Les tableaux de bord, combien, pourquoi ?
Conception et mise en place des outils
· Réflexion, propositions et mise en place d’outils de suivi individualisés
Bilan, échange et amélioration (2ème jour à réaliser 2 mois après)
· Tour de table et présentation des actions engagées par chaque stagiaire
· Bilan de ce qui fonctionne et de ce qui n’a pas fonctionné
· Rappels des effets, recherche des causes
· Rechercher de nouveaux outils,
· Elaboration de nouveaux tableaux de bords individualisés

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2 jours - 14h

Gestion du temps

Procrastination - Chronophagie et Réunionite

Gestion de son temps

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